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Skidmore College
Office of Communications & Marketing

Website Accessibility

Skidmore Web Accessibility Policy

AG试玩学院致力于维护无障碍的最高标准 在我们的网站和其他数字服务上,确保所有个人,包括 残障人士也可以参与我们的内容.

我们对促进包容性和平等准入的承诺体现在我们使用 technology to make this possible. 我们将继续把这一重要举措放在优先位置 以便为所有用户提供最好的体验.

本政策概述了我们对第508条和网络内容的网络和数字合规性 Accessibility Guidelines 2.0 (WCAG 2.0) as of June 14, 2019.

GUIDELINES

  1. Text Alternatives: 为任何非文本内容提供文本替代方案,以便将其更改为 人们需要的其他形式,如大字体、盲文、语音、符号或更简单的形式 language.
  2. Time-based Media:为基于时间的媒体提供替代方案.
  3. Adaptable: 创建可以以不同方式呈现的内容(例如更简单的布局) 不丢失信息或结构.
  4. Distinguishable: 让用户更容易看到和听到内容,包括分离前景 from background.
  5. Keyboard Accessible: 使所有功能都可以从键盘上获得.
  6. Enough Time: 为用户提供足够的时间阅读和使用内容.
  7. Seizures: 不以一种已知会引起癫痫发作的方式设计内容.
  8. Navigable: 提供帮助用户导航、查找内容和确定位置的方法.
  9. Readable: 使文本内容易于阅读和理解.
  10. Predictable: 使网页以可预测的方式出现和运行.
  11. Input Assistance: 帮助用户避免和纠正错误.
  12. Compatible: 最大限度地与当前和未来的用户代理(包括辅助技术)兼容.

STANDARDS

  1. 应为每个非文本元素提供等效的文本(e).g., via "alt", "longdesc", or in element content).
  2. 任何多媒体演示的等效替代方案应与之同步 the presentation.
  3. 网页的设计应使所有用颜色传达的信息都是可用的 没有颜色,例如上下文或标记.
  4. 文件的组织应使其可读,而不需要关联的 style sheet.
  5. 应为服务器端图像的每个活动区域提供冗余的文本链接 map.
  6. 应提供客户端映像映射,而不是服务器端映像映射,除非 当区域不能用可用的几何形状定义时.
  7. 数据表的行头和列头应被标识.
  8. 标记应用于关联数据单元格和标题单元格的数据表 有两个或多个逻辑级别的行或列标头.
  9. 框架的标题应该是便于框架识别和导航的文本.
  10. 页面的设计应避免导致屏幕以更大的频率闪烁 than 2 Hz and lower than 55 Hz.
  11. 应提供具有同等信息或功能的纯文本页面 在网站无法符合本部的规定时,使网站符合本部的规定 accomplished in any other way. 纯文本页面的内容应予更新 每当主页面更改时.
  12. 当页面使用脚本语言来显示内容或创建界面元素时, 脚本提供的信息应以功能文本标识,该功能文本为 可以通过辅助技术阅读吗.
  13. 当网页需要applet、插件或其他应用程序时 在客户端系统上解释页面内容时,页面必须提供指向 符合Section 508§1194的插件或小程序.21(a) through (l).
  14. 当电子表格设计为在线填写时,该表格应允许人们 使用辅助技术来访问信息、字段元素和功能 填妥及递交表格所需资料,包括所有指示及 cues.
  15. 应该提供一种方法,允许用户跳过重复的导航链接.
  16. 当需要定时响应时,应提醒用户并给予足够的时间 时间表示需要更多的时间.

如果您对我们的无障碍网页政策有任何疑问,请与 AG试玩学院传播与营销办公室 info@sxwscy.com or (518) 580-5733.